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首页 >  教员信息 >  李教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
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  • 教学经验37
  • 满意度86%
  • 成功次数24次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T8534631328)
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  • 李教员 (女)
  • 编  号:T8534631328
  • 出生年份:1961
  • 大学城市:北京
  • 目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (专业大学教师)
  • 所学专业:
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中英语   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 朝阳区   海淀区   昌平区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:1996年学校青年教师教学竞赛中获一等奖; 1995-1996学年度获校级教学成果奖 2004年被评为校级第一批教学骨干; 2006年主持完成校级高级阅读精品课建设; 2012年,在辽宁省教育软件大赛中,获高级英语阅读多媒体课程三等奖。 讲授课程: 高级英语综合英语泛读听力口语英美概况英语语音高级阅读英语戏剧选读与表演等大学课程。 在课外讲授小五六课本,新概念初中七-九年课本高一高二课本以及各种版本的练习册和中考真题 与模拟试卷。 热爱教学,严谨认真,责任心强,能吃苦耐劳,精益求精,有耐性,有创造性和团队合作精神,因材施教,教学方法灵活多样,有活力和幽默感,最擅长把复杂的内容简单化生动化,引领很多厌学的孩子对英语产生浓厚兴趣,从此便一发不可收,最终中考乃至高考英语发挥出色!
家长评价
教员评价
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时间:2025-04-30 20:40:33
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满热情,感染力强
教员评价
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时间:2025-03-28 17:55:40
评分
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-13 17:10:55
评分
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
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时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
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时间:2025-02-21 14:45:27
评分
评价内容:课堂时间利用率高,节奏紧凑,可适当增加学生自主思考时长
教员评价
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时间:2025-02-18 17:35:02
评分
标  签: 认真负责经验丰富
评价内容:教学态度严谨,孩子进步显著
教员评价
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时间:2025-02-14 16:10:29
评分
评价内容:解题方法多样,开拓思维
教员评价
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时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
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时间:2025-01-20 09:25:33
评分
评价内容:每节课配备精美学习手册,包含思维训练题和拓展阅读材料,延伸学习价值
教员评价
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时间:2025-01-11 19:40:11
评分
评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解知识点非常细致全面,能够针对学生的薄弱环节进行强化训练,孩子数学成绩提升显著,解题思路更加清晰了
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