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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度83%
  • 成功次数26次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T1920196155)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T1920196155
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:北京
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (请选择目前身份)
  • 所学专业:中国经学院
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 西城区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
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时间:2025-05-19 14:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后跟进及时,学习效果有保障
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
评分
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-03-28 17:55:40
评分
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-11 20:40:33
评分
评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-03-10 15:25:22
评分
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
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时间:2025-03-06 17:20:55
评分
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-22 20:20:44
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评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
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时间:2025-01-29 13:45:27
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标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
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时间:2025-01-11 17:35:02
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评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
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