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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度84%
  • 成功次数21次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T6830379199)
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  • 张教员 (女)
  • 编  号:T6830379199
  • 出生年份:2003
  • 大学城市:北京
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:汉语言文学
  • 所在院校:首都师范大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 海淀区   西城区   大兴区   朝阳区   高新区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人就读于山东师范大学汉语言文学专业,在校内多次参加社会实践活动,比如青鸟计划社区志愿服务等。在校外,曾经在某辅导机构工作过,也多次进行家教工作。性格比较温柔,对待工作认真负责,态度严谨,始终把提高学生考试分数,掌握学习方法作为工作目标。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-07-27 10:10:51
评分
评价内容:教学资源丰富,拓展学习视野
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
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标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
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评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-04-30 20:40:33
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标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满热情,感染力强
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
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评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-02-25 18:35:02
评分
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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